成长中的叛逆，是指引我们前进的导航；
叛逆中的思考，是打开我们成长之锁的密码。
叛逆，是掩藏于孩子骨子里的一种萌动，是青春期孩子的代名词。它既与生俱来，又与时俱进，爆发，只是时间的早迟，却不能避免。为了让八年级学生了解叛逆期，学会如何度过叛逆期，初中部八（3）班班主任陈亮老师于2021年11月28日下午五点在六楼会议室开展了以“叛逆并成长着”为主题的班会展示课。
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活动一：学生谈对叛逆期的理解
陈亮老师先让学生从自己言行上、对待家长上、对待同学关系上、学习上、身体变化上谈谈自己现在与之前相比的变化，学生纷纷说出了自己现在的变化和困惑。接着陈老师总结青春叛逆期的含义——叛逆期是指青少年正处于心理的过渡期，其独立意识和自我意识日益增强，迫切希望摆脱成人（尤其是父母）的监护。他们反对父母把自己当小孩，而以成人自居。为了表现自己的“非凡”，他们也就对任何事物都倾向于批判的态度。顺势引导学生正确认识“青春期的自己”——独立性和依赖性、成人感和幼稚感、开放性与自闭性、渴求感与压抑感、自治性与冲动性。
活动二：倾听父母的声音
处于青春叛逆期的孩子，经常埋怨父母，觉得他们管的太多；胡乱发脾气，冲动打架；不想学习，觉得学习苦；总觉得父母不关心自己。他们这样的表现最担心的是父母，让我们一起来倾听父母吐露给孩子的心声吧！
郭景豪妈妈
郭钰涵妈妈
李雨轩妈妈
汤焱妈妈
叶孟琪妈妈
余欣阳爸爸
活动三：说给爸爸妈妈的话
听完爸爸妈妈的话，孩子们非常感动，也把自己的心声也传达给了爸爸妈妈：
郭钰涵——妈妈，我想对您说声谢谢！因为您每次在我受挫折时，鼓励我告诉我“失败乃成功之母”，不要泄气，继续努力总有一天会成功。这句话鼓励着我，这股勇气窜到了我身上，我会继续努力直到成功。
余欣阳——爸爸，我想对您说声我懂了！我懂得您平时教育我，批评我是为了让我能成才，就好像园丁只有不停地给花儿浇水，种子才可以慢慢长大，变成娇艳的花朵。请您放心，我不会辜负您在我身上无形的“投资”，我会努力取得进步，不停的往前冲去，直到永远。
班会课结束后八年级胡娟老师和唐慧老师进行了点评并发表了自己的看法，老师们对本节班会课给予了肯定，也对同学们度过叛逆期给予了期许。
叛逆并不意味着对学习生活失去信心和热情，并不是一个人人格的不健康，也不是要动摇自己的信念。要健康快乐度过青春期，正确面对父母的唠叨。学会理解，理解父母的良苦用心；学会感恩，感恩父母的付出。要在叛逆中成长，在叛逆中成熟，树立正确的人生观，肩负起应尽的责任和义务。
通讯员：李昌红
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